Une chaîne Youtube pour réussir ses examens de maths

Une nouvelle chaîne propose gratuitement les corrections des épreuves du CEB.

Cliquez ici –> MISTER MATH

Les résultats de nos écoliers en mathématiques sont loin d’être satisfaisants. Au CE1D (2 e secondaire), le taux d’échec dans cette matière atteint même les 50 %. Pour faire face à ce problème, une chaîne Youtube un peu particulière vient d’être créée.

Baptisée Mister-Math, elle propose, de façon gratuite, les corrections des épreuves du CEB et du CE1B des années précédentes. Près de 300 vidéos ont déjà été mises en ligne. Chacune d’entre elles aborde en profondeur un exercice de l’examen.

Mais attention, si certains pensent déjà que cela leur permettra de relâcher leur concentration pendant les derniers cours, ils se trompent. « Notre objectif n’est pas de nous substituer à l’école ou aux professeurs particuliers. L’idée est simplement d’apporter un aide supplémentaire aux jeunes qui auraient quelques lacunes ou bien qui auraient été absents à un cours », explique David Rokhline, qui a lancé cette chaîne. Il insiste aussi sur le fait que Youtube est la plateforme parfaite pour ce genre d’initiative, car elle est énormément fréquentée par les plus jeunes. Au-delà des corrections, Mister-Math propose aussi une« école de devoirs » à distance. Grâce à un nouvel outil sur Youtube, le live (similaire à l’application Périscope), il donnera tous les jours, de 17 h à 18 h, des explications en direct. Les jeunes pourront lui poser des questions en temps réel, à travers un chat, alors qu’ils seront face au tableau numérique du professeur.

Si l’expérience est concluante, Mister Math pourrait bien s’élargir à d’autres matières, comme la physique par exemple.

Visite usine de production Audi A1

Ce jeudi 14 avril 2016, dans le cadre du cours d’économie, les élèves de 3ème ont eu la possibilité de jeter un coup d’œil dans les coulisses de la fabrication de la Audi A1 (tôlerie et montage), visite guidée de 2 heures.

Les élèves ont pu découvrir et comprendre le travail à la chaîne visant la productivité du travail ( produire « plus » en « moins de temps »). Reposant initialement sur l’introduction des méthodes scientifiques d’organisation du travail (l’OST).

 

Visite du Musée de la Monnaie (BNB)

Nos élèves de troisième année (option sciences économiques) vont visiter le Musée de la Monnaie ce mercredi 9 mars 2016.

Le Musée aborde quatre thèmes majeurs: l’histoire des moyens de paiement et celle de la Banque nationale, les missions et les activités de celle-ci, le rôle de la monnaie dans l’économie et, enfin, la monnaie comme phénomène culturel.

Mini-Entreprise Mehndi-Arts

Nos jeunes entrepreneurs de 5ème et 6ème année ont créé une Mini-Entreprise au nom de « MEHNDI-ARTS »

Ils développent grâce à cette aventure enrichissante des compétences en occupant des postes clés dans les départements ressources humaines, financier, technique, commercial; en collaborant au management, à la publicité, au marketing, à la comptabilité, aux techniques de vente,…

La Mini-Entreprise, c’est …

  • La créativité;
  • La confiance en soi;
  • L’esprit d’équipe;
  • La persévérance;
  • Le sens des responsabilités;
  • Le sens de l’inititive;
  • La formation personnelle;
  • L’indépendance;
  • La reconnaissance de votre entourage.

N’hésitez pas à consulter leur page Facebook en cliquant ici : MEHNDI-ARTS

Calendrier + guide pratique des inscriptions en 1ère année secondaire

Calendrier :

avant le 15 février 2016 aucune inscription ne peut être actée
du 15 février au 4 mars 2016 inclus période d’enregistrement des demandes d’inscription classement « CIRI » si nécessaire
du 5 mars au 24 avril 2016 inclus aucune inscription ne peut être actée
à partir du 25 avril 2016 reprise des inscriptions classement chronologique des demandes à la suite de l’éventuel classement « CIRI »

Guide pratique :

Faire une simulation de calcul d’indice composite >> Simulation calcul indice composite